Des écrivains allemands au cœur d'un projet pédagogique sur l'Europe à Bruges
Dans le cadre stimulant du Concours citoyenneté européenne, les élèves du collège Rosa-Bonheur, situé à Bruges en Gironde, ont eu le privilège d'accueillir deux écrivains allemands de renom, Nora Haddada et Hans Pleschinski. Cette rencontre enrichissante, qui s'est déroulée lundi 9 mars, a offert un temps d'échange profond sur des thèmes fondamentaux comme l'Europe et la liberté, avant de lancer les jeunes participants dans un ambitieux projet d'écriture.
Une organisation partenariale pour promouvoir les valeurs européennes
L'événement s'inscrit dans le cadre du Concours citoyenneté européenne, une initiative portée par plusieurs acteurs institutionnels et associatifs. Le Département de la Gironde, l'association France-Libertés Gironde, l'ordre national du Mérite et la Ville de Bordeaux se sont unis pour organiser cette manifestation. La présence de Jacqueline Madrelle, présidente de l'association, et de Dominique Vincent, conseiller départemental, a souligné l'importance accordée à ce projet éducatif.
Plus de quarante élèves, principalement des classes de 5e ainsi que des membres actifs du club de lecture, se sont rassemblés au centre de documentation de l'établissement pour recevoir ces invités prestigieux. Ils étaient encadrés par Anne Segui-Manzano, professeure de lettres, Michèle Carbonneau, professeure documentaliste, et leur professeur de musique, formant une équipe pédagogique engagée.
Préparations et échanges fructueux sur la liberté
En amont de cette rencontre, les collégiens brugeais ont mené un travail préparatoire rigoureux. Ils ont lu attentivement des extraits des livres des deux auteurs, préparé des questions pertinentes et sélectionné une chanson symbolique. Ainsi, au début de la séance, les élèves ont entonné avec enthousiasme « We Are The World » de Michael Jackson et Lionel Richie, un hymne à l'unité datant de 1985.
Les échanges qui ont suivi ont été marqués par des interrogations profondes. Les jeunes ont notamment demandé : « Où vous sentez-vous plus libres, en Allemagne ou en France ? » ou encore « Que voulez-vous améliorer en Europe ? ». Hans Pleschinski a répondu avec poésie, affirmant que « L’Europe est la liberté, la lumière presque », une déclaration qui a résonné dans l'assemblée.
Un concours d'écriture pour exprimer la citoyenneté européenne
Pour ce concours, les élèves de 5e vont maintenant élaborer un projet d'écriture ambitieux, qui sera soumis à l'évaluation d'un jury. Chaque participant devra produire un texte personnel, s'inspirant des écrits des auteurs et des discussions de la rencontre. L'objectif est d'exprimer une thématique liée à leur expérience de la citoyenneté européenne, en abordant leurs espoirs, leurs peurs, leurs droits et devoirs, le passé et surtout l'avenir.
Un prix sera décerné au projet le plus méritant lors d'une cérémonie à Lormont, prévue en mai prochain. Ce collège, caractérisé par une mixité sociale notable, place la lutte contre les discriminations au premier plan, visant à « construire une réflexion sur l’amitié entre les peuples », comme l'a souligné la principale, Stéphanie Lefrançois. Cette initiative pédagogique illustre ainsi un engagement fort pour l'éducation à la citoyenneté et aux valeurs européennes.
