Un projet concret pour responsabiliser les collégiens d'Aups
Le collège Henri-Nans à Aups a lancé une initiative pédagogique originale qui mobilise ses élèves autour d'un projet concret : la réalisation d'un banc carrelé dans la cour de récréation. Cette action, organisée dans le cadre d'une mesure de responsabilisation, permet aux jeunes de s'impliquer directement dans l'embellissement de leur environnement scolaire.
Un apprentissage pratique encadré par des professionnels
Mercredi après-midi, les élèves ont pu découvrir les techniques du carrelage sous la direction de Gérard Lardos, maçon de métier et père d'Ella Lardos, la conseillère principale d'éducation à l'origine du projet. Les collégiens ont mesuré la surface à carreler, calculé la quantité nécessaire de matériaux et participé activement à la pose des carreaux. Pour Candice Rosellini, enseignante de français qui a pris part à l'initiative, cette expérience pratique offre une dimension éducative complémentaire aux apprentissages traditionnels.
Un don généreux pour un projet coloré
Le céramiste Ernest Vagh, basé à Salernes, a fait un don substantiel de plus de 10 mètres carrés de carreaux colorés pour permettre la réalisation de ce banc. Ce partenariat entre le patrimoine artisanal local et l'établissement scolaire donne une dimension supplémentaire au projet, en valorisant les savoir-faire régionaux auprès des jeunes générations.
Des bénéfices éducatifs multiples
Ella Lardos, la conseillère principale d'éducation, est convaincue des retombées positives de cette initiative : « Permettre aux élèves les plus dissipés de s'approprier leur espace et de participer à son embellissement aura un impact positif sur leur attitude et donc sur le climat scolaire ». Le projet répond ainsi à plusieurs objectifs éducatifs :
- Responsabiliser les élèves par une action concrète
- Valoriser les métiers porteurs d'emploi dans la région
- Préserver et transmettre les savoir-faire locaux
- Améliorer le cadre de vie scolaire par la participation active
Alors que le mois d'avril débute, les bancs de la cour du collège Henri-Nans ne se découvriront pas d'un fil, mais se couvriront de jolies couleurs grâce au travail des élèves. Cette initiative originale démontre comment l'éducation peut s'enrichir de projets concrets qui lient apprentissage, responsabilisation et valorisation du patrimoine local.
