Mobilisation syndicale en Dordogne contre la réforme de la carte scolaire
Le monde éducatif de la Dordogne se prépare à une semaine de contestation intense du 30 mars au 3 avril, avec en point d'orgue deux journées de grève annoncées par les principaux syndicats du département. La FSU, l'Unsa Éducation et la CGT Éducation ont formé un front commun pour s'opposer à ce qu'ils qualifient de « démantèlement du service public d'éducation ».
Un calendrier d'actions précis et déterminé
Les organisations syndicales ont dévoilé un programme d'actions de sensibilisation destiné à alerter l'opinion publique et les autorités sur les conséquences des choix budgétaires actuels. Le mouvement culminera avec deux temps forts de mobilisation.
Le lundi 30 mars, une première journée de grève sera marquée par un rassemblement suivi d'une assemblée générale à la bourse du travail de Périgueux, prévue à 10 heures. Cet événement permettra aux personnels de l'Éducation nationale d'exprimer leurs préoccupations et de coordonner leurs actions.
Le vendredi 3 avril, une seconde journée de grève coïncidera avec la tenue du conseil départemental de l'Éducation nationale, instance chargée de définir la carte scolaire du premier degré. Les syndicats appellent à une « mobilisation citoyenne » devant la préfecture de Périgueux dès 9 h 30, pour interpeller directement les décideurs.
Des revendications centrées sur l'avenir des élèves
Les syndicats dénoncent avec virulence « les choix budgétaires purement comptables qui sacrifient l'avenir des élèves périgourdins ». Leur colère se cristallise autour de plusieurs points critiques liés à l'établissement de la nouvelle carte scolaire.
- Surcharge des classes : La hausse continue du nombre d'élèves et le maintien de classes surchargées sont vivement critiqués, compromettant selon eux la qualité de l'enseignement et les conditions d'apprentissage.
- Logique démographique : Les organisations contestent une approche basée uniquement sur des critères démographiques, jugée insuffisante pour répondre aux besoins éducatifs réels du territoire.
- Manque de moyens pour l'école inclusive : L'absence de ressources suffisantes pour accompagner les élèves en situation de handicap ou à besoins particuliers est également pointée du doigt, remettant en cause les principes d'égalité des chances.
Pour amplifier leur message, les syndicats ont lancé une pétition en ligne, invitant parents d'élèves, citoyens et personnels à soutenir leur combat pour une éducation publique de qualité en Dordogne. Cette initiative vise à démontrer l'ampleur de l'inquiétude au sein de la communauté éducative et au-delà.
Cette mobilisation d'envergure illustre les tensions croissantes autour de la gestion des moyens alloués à l'Éducation nationale dans le département, alors que les représentants départementaux s'apprêtent à arrêter les contours de la future carte scolaire. Les jours à venir seront décisifs pour mesurer l'impact de ce mouvement sur les décisions finales.
