Béziers : la mobilisation pour le classement REP+ des collèges prend de l'ampleur
Mobilisation à Béziers pour le classement REP+ des collèges

Une mobilisation historique pour l'éducation prioritaire à Béziers

La tension monte dans le paysage éducatif biterrois. Ce jeudi 11 décembre, une centaine de personnes s'est rassemblée devant les grilles du collège La Dullague à Béziers, marquant un tournant dans la mobilisation pour le classement en réseau d'éducation prioritaire renforcée (REP+) des collèges La Dullague et Lucie-Aubrac.

Un mouvement qui prend de l'ampleur

Pour la première fois depuis le début de leur action il y a plusieurs semaines, parents d'élèves, enseignants et syndicats ont réussi à rassembler une foule significative devant l'établissement en début de matinée. La manifestation a été marquée par l'utilisation de sifflets et de mégaphones, donnant une voix amplifiée à des revendications qui durent depuis de longs mois.

« Nous sommes ici à cause de la sourde oreille du ministère qui refuse l'égalité des chances due à nos élèves », a déclaré Batoul Essebaï, enseignante au collège Lucie-Aubrac et représentante syndicale, devant les manifestants. « L'éducation doit être une priorité pour le gouvernement. Nous réclamons le passage immédiat en éducation prioritaire. »

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Un combat qui dure depuis 2014

Karen Anicet, représentante des parents d'élèves, a rappelé l'historique de cette lutte devant une assistance comprenant Emmanuelle Ménard, représentante du maire Robert Ménard, et Thierry Mathieu, conseiller régional et candidat aux municipales.

« Nous sommes les oubliés de l'éducation prioritaire. Oubliés mais pas muets ! », a-t-elle lancé avec force. « Nous haussons le ton face au silence que nous rend l'Éducation nationale. C'est un mépris inacceptable. »

La représentante s'est ensuite adressée directement au ministre concerné : « Monsieur Geffray, le temps du calcul est terminé ! Aujourd'hui, deux collèges et neuf écoles sont réunis. Nous ne sommes pas des mendiants. Nous demandons, simplement, l'application de la loi. »

Un ultimatum avant Noël

Le discours s'est conclu par une mise en garde ferme : « Le classement en REP+ est la seule solution pour donner une chance à nos enfants. Ceci est un ultimatum : nous voulons de véritables annonces avant Noël ! Sinon, l'escalade de notre mouvement sera inévitable. »

Cette détermination fait écho au sentiment d'abandon exprimé par le personnel éducatif. Depuis la dernière réunion en visioconférence du 5 novembre, c'est le silence radio complet de la part de l'Éducation nationale selon les enseignants du collège La Dullague.

Des compensations jugées insuffisantes

Selon les informations obtenues, des indemnités compensatoires auraient été proposées aux professeurs des établissements concernés. Une mesure jugée totalement insuffisante par les manifestants.

« Ce n'est qu'un os à ronger », déplore une enseignante présente sur place. « Nous, ce qu'on veut, c'est une officialisation du classement en REP+. Même si certains se disent que c'est peut-être mieux que rien... »

Un autre enseignant présent à la manifestation a exprimé son scepticisme : « Ils doivent encore nous faire des annonces ce vendredi... Mais de quoi ? C'est de l'enfumage. »

Une mobilisation qui s'élargit

Signe de l'importance grandissante du mouvement, la manifestation a rassemblé au-delà des seuls parents et enseignants des deux collèges concernés. De nombreux syndicats étaient présents, ainsi que des professeurs et parents d'élèves venus d'écoles primaires et maternelles de la ville, créant une coalition éducative inédite à Béziers.

Le classement en REP+ des collèges La Dullague et Lucie-Aubrac permettrait d'obtenir des moyens supplémentaires pour ces établissements qui en ont cruellement besoin selon les manifestants. Cette reconnaissance officielle donnerait accès à des dispositifs spécifiques et à des ressources pédagogiques renforcées, essentiels selon eux pour assurer l'égalité des chances dans ces quartiers.

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Alors que la date limite de Noël approche, tous les regards sont désormais tournés vers le ministère de l'Éducation nationale, dont la réponse - ou l'absence de réponse - déterminera l'avenir de ce mouvement de protestation qui ne montre aucun signe d'essoufflement.