Lecture à voix haute : l'école de Garrigues célèbre ses jeunes talents
Dans le cadre du concours national Les Petits Champions de la lecture, l'école de Garrigues, située dans l'Hérault, a organisé jeudi 22 janvier la finale de l'établissement pour la troisième année consécutive. Cet événement pédagogique vise à promouvoir la lecture à voix haute tout en développant la confiance des élèves, qui ont l'opportunité de lire un extrait d'un livre de leur choix.
Un jury attentif et bienveillant
Devant un jury composé de l'enseignante Laurence Gatumel, de Caroline Maury, AESH, ainsi que des deux bibliothécaires du village, Nadine Mary et Jean-Louis Ricard, chaque participant a disposé d'un passage d'environ trois minutes. Les critères d'évaluation portaient sur la qualité de la lecture et de l'interprétation, mettant en lumière le travail accompli par les élèves.
Une préparation rigoureuse depuis novembre
Encadrés par leur enseignante, les élèves se sont préparés activement depuis le début du mois de novembre. Plusieurs séances d'entraînement par semaine, complétées par un travail personnel à la maison, ont permis à chacun de progresser sensiblement. « Pour moi, ils ont tous gagné, car ils ont eu le courage de participer », souligne la maîtresse, fière de l'investissement de ses élèves.
Des ouvrages divertissants et riches en dialogues
Les enfants avaient sélectionné des ouvrages très divertissants, souvent empreints d'humour et riches en dialogues, leur permettant de faire véritablement vivre les histoires à travers leur lecture. Parmi les livres présentés figuraient notamment :
- Le journal de Gurty de Bertrand Santini
- La très catastrophique visite du zoo de Joël Dicker
- À l'écoute de Thomas Gornet
Diplômes et désignation du lauréat
À l'issue des lectures, un diplôme a été remis à chacun des participants, saluant leur engagement et leur travail. Le niveau a été jugé très élevé par le jury, qui a finalement désigné Mathéïs, déjà lauréat de l'année passée, comme gagnant de cette édition 2026 pour l'école de Garrigues.
Une expérience enrichissante pour l'avenir
Cette expérience enrichissante pourrait bien donner envie à d'autres élèves de dépasser leur appréhension et de participer au concours l'an prochain. Elle démontre l'importance de la lecture à voix haute dans le développement des compétences orales et de la confiance en soi chez les jeunes écoliers.
