À Montlaur, dans l'Aveyron, le projet de création d'un verger collectif a franchi une nouvelle étape vendredi dernier, sous un soleil radieux. La journée s'est déroulée en deux temps, rassemblant à la fois les plus jeunes et les adultes autour de cette initiative citoyenne.
Une matinée éducative pour les écoliers
Le matin, les enfants du cycle 3 de l'école du Rougier ont investi le terrain en friche destiné au futur verger. Accompagnés par la technicienne Amélie Brut, ils ont participé à une observation ludique des végétaux comestibles déjà présents spontanément. Sous forme de jeu, les élèves ont appris à identifier des arbres fruitiers tels que le noyer, le figuier ou le prunier. Ils ont également découvert la différence entre les plantes vivaces et annuelles, et percé le mystère du cycle de germination spontanée.
Certains enfants connaissaient déjà bien ces feuilles végétales, ce qui a enrichi les échanges. Pour Amélie Brut, "la présence des écoliers est primordiale dans le déroulement du projet." Cette implication des plus jeunes vise à les sensibiliser à la nature et à l'agriculture durable.
L'après-midi : repérage des essences par les adultes
L'après-midi, une dizaine d'adultes ont visité trois jardins environnants pour un repérage des essences adaptées au terrain du futur verger. Cette étape est cruciale pour sélectionner les plantations qui auront le plus de chances de croître harmonieusement. Les participants ont pu observer différentes espèces et échanger sur leurs caractéristiques.
Prochaines étapes du projet
Le projet se poursuivra début juillet avec un nouvel atelier participatif, qui permettra de dessiner les contours précis du verger. À l'automne, jeunes et jardiniers plus expérimentés pourront enfin passer à l'étape cruciale de la plantation. Ce verger collectif, porté par la commune et les habitants, vise à créer un espace partagé de biodiversité et de convivialité.
