20 ans de stage géo : les lycéens de Menton remontent le temps
20 ans de stage géo : les lycéens de Menton remontent le temps

Depuis vingt ans, le stage géologique du lycée Pierre-et-Marie-Curie de Menton emmène les élèves sur les traces de l’histoire de la Terre. La vingtième édition, qui s’est déroulée le mois dernier, a réuni quinze lycéens de première et terminale spécialité Sciences de la vie et de la Terre. Encadrés par trois enseignants et un étudiant en master de géologie du laboratoire GéoAzur de Nice, onze filles et quatre garçons ont parcouru près de 450 millions d’années d’histoire géologique, des massifs du Briançonnais jusqu’à Digne-les-Bains.

Un voyage dans le temps géologique

Dans la Vallée Blanche, au cœur du massif du Pelvoux briançonnais, les lycéens ont étudié des roches granitiques datant de plus de 420 millions d’années, vestiges d’une époque où le supercontinent Pangée se formait. Plus au nord de Briançon, ils ont identifié les traces fossiles d’anciens paysages du Carbonifère, vieux de près de 305 millions d’années, témoins de forêts marécageuses peuplées de fougères et de prêles géantes. À Digne-les-Bains, ils ont observé les anciens environnements marins et salins du Trias et mesuré la salinité de la rivière du Givaudan, naturellement supérieure à celle de l’eau potable mentonnaise.

L’ascension du Chenaillet, un moment fort

L’un des temps forts du séjour a été l’ascension du massif du Chenaillet, à 2 650 mètres d’altitude. Les élèves ont pu observer un ancien fragment de plancher océanique vieux de 135 millions d’années, témoin d’un océan alpin aujourd’hui disparu et illustration concrète de la tectonique des plaques. Ils ont également étudié les déformations qui ont façonné les Alpes, les effets de la dernière glaciation et les conséquences visibles du réchauffement climatique sur les paysages de montagne.

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Une aventure collective et sportive

Ce stage ne se limite pas à la théorie. Entre rafting sur la Guisane, accrobranche et longues randonnées, les élèves ont appris à se dépasser physiquement et à renforcer l’esprit d’équipe. Vingt ans après sa création, le stage continue de conjuguer apprentissage scientifique, immersion sur le terrain et aventure collective. Les regards sont déjà tournés vers la vingt et unième édition, prévue en mai 2027.

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