L'Université Côte d'Azur, en partenariat avec Orange et l'entreprise Awabot, a lancé le 29 mai 2026 le dispositif innovant « 5G Metro ». Ce projet pionnier en France dans l'enseignement supérieur permet aux étudiants en situation de handicap ou isolés de suivre les cours de manière immersive et d'interagir avec leur promotion à distance grâce à des robots de téléprésence mobiles.
Un robot piloté depuis le domicile
Cette technologie repose sur un automate à taille humaine que l'étudiant pilote depuis son domicile. Équipé d'une caméra et d'un écran, le robot peut se déplacer dans les salles de cours et permettre à l'utilisateur d'interagir comme s'il était présent physiquement. Yannick Askari, qui a bénéficié d'aménagements pédagogiques pour un stress post-traumatique, témoigne : « À cause de mon handicap j'étais souvent absent, ce que j'aurais pu éviter si j'avais eu accès à cette technologie. Pour des élèves qui veulent rester dans l'environnement social de leur promotion, ça peut être vraiment utile. »
Un accès restreint pour l'instant
Le dispositif s'adresse actuellement aux étudiants en situation hybride, c'est-à-dire ceux qui ne peuvent venir que ponctuellement en cours. Anna Suchinska, chargée de l'accueil des étudiants handicapés, précise que l'accès pourrait être élargi à d'autres profils à l'avenir. Le programme TED-i, déployé par l'Éducation nationale depuis 2021, favorise déjà l'intégration de solutions technologiques innovantes pour les élèves empêchés, de l'école primaire à l'université, avec un coût de 5 000 euros financé par l'État.



