Le collège Ausone de Bazas mobilisé pour les défis robotiques de la RoboCupJunior
Le collège Ausone de Bazas se prépare activement et avec détermination pour les épreuves exigeantes de la Robocup Académique et de la RoboCupJunior. Les jeunes codeurs, passionnés et motivés, peaufinent méticuleusement leurs programmes avec le soutien précieux de professionnels expérimentés du secteur numérique.
Un engagement hebdomadaire depuis septembre
Depuis le mois de septembre, plusieurs élèves du collège Ausone, encadrés par Pierre-Henri Casarotto, leur professeur de mathématiques dévoué, se réunissent chaque mercredi après-midi, de 13h30 à 17 heures, autour d'une passion commune et stimulante : la robotique. La majorité de ces jeunes participants sont en classe de 6e et de 5e, et ils bénéficient du soutien et des conseils avisés d'anciens élèves de 4e et de seconde générale.
La parité est scrupuleusement respectée au sein de ce groupe dynamique, où filles et garçons forment ensemble huit équipes composées de deux à quatre élèves. Ces équipes travaillent assidûment à la programmation, cherchant à développer et à optimiser les meilleurs codes possibles pour les différentes compétitions auxquelles elles sont inscrites.
Des ligues variées et des défis techniques
Six équipes sont officiellement inscrites dans la ligue « Line entry », où le défi principal consiste à programmer un robot capable de suivre une ligne avec précision tout en évitant habilement des obstacles. Une autre équipe, composée d'élèves ayant déjà participé l'année précédente, s'engage dans la ligue « Ligne », qui présente des difficultés techniques supplémentaires et plus complexes, comme la gestion des intersections avec des points verts indiquant des virages à droite ou à gauche, ainsi que la réalisation de demi-tours.
Pour ces deux catégories exigeantes, les programmes sont élaborés à l'aide de blocs de programmation, utilisant les logiciels spécialisés et adaptés disponibles au collège. La huitième équipe, quant à elle, participe à la ligue « Soccer cam track », où les robots s'affrontent dans des matchs de football automatisé. Les programmes pour cette ligue sont développés en Python, un langage de programmation avancé habituellement enseigné à partir du lycée, ce qui représente un défi technique supplémentaire pour ces jeunes collégiens.
Un soutien professionnel précieux en dernière ligne droite
Mercredi 4 février, des partenaires extérieurs sont venus apporter leur expertise et leur soutien aux élèves. Parmi eux, Coline Delbos, coordinatrice des transitions écologiques, numériques et sociales, Hugo Derrips, volontaire en service civique à la Ligue de l'enseignement de la Gironde, Ahmed Zakour, médiateur informatique et numérique du Polyèdre, et Thomas Charmaty, informaticien chez Axco à Bazas.
Durant tout l'après-midi, ces professionnels ont prodigué de nombreux conseils pratiques aux élèves, les préparant soigneusement aux épreuves techniques à venir ainsi qu'à l'oral devant les jurys. Les élèves, curieux et impliqués, ont posé de nombreuses questions pour perfectionner leurs codes et résoudre divers problèmes techniques rencontrés. La session s'est conclue de manière ludique et formatrice par une mini-compétition interne, permettant de mettre en pratique les enseignements reçus.
La course contre la montre avant la compétition du 12 mars
Les élèves Mateo, Samuel, Laureyna, Jade, Alix, Robin, Enzo, Maho, Maxence, Kenzo, Aaron, Margot, Eden, Lylou, Lou-Ann, Léa, Lyna et Thaïs disposent encore de trois mercredis précieux pour améliorer et affiner leurs programmes. L'objectif est clair : se préparer de manière optimale pour la grande compétition du 12 mars et, pourquoi pas, décrocher une place qualificative pour les épreuves prestigieuses de la Robocup France, qui se tiendront en juin. La motivation et l'enthousiasme sont palpables au sein du collège Ausone, où la robotique rassemble et inspire la jeune génération.
