Les responsables de la bibliothèque de Vers-Pont-du-Gard ont récemment dressé le bilan de l'exposition consacrée à l'histoire de l'ancienne école du village. Cette exposition, qui a suscité un vif intérêt parmi les habitants, a été l'occasion de partager des souvenirs et de renforcer les liens au sein de la communauté.
Une aventure humaine enrichissante
Joseph Iampietro et Magali Sauvan-Roman, impliqués dans le projet aux côtés de Pascale Javierre, reviennent sur cette expérience. « Ce fut une aventure humaine enrichissante, marquée par la rencontre et le partage des souvenirs des habitants les plus anciens », confient-ils. Les retrouvailles entre visiteurs et leurs échanges ont été une source de joie, témoignant de l'existence d'une communauté villageoise parfois oubliée.
Rappel historique de l'ancienne école
L'histoire de l'école de Vers-Pont-du-Gard remonte à la fin du XIXe siècle. En novembre 1898, une commission est créée à la demande du sous-préfet pour constituer un dossier en vue de la construction d'un groupe scolaire. De 1901 à 1909, plusieurs projets sont débattus au conseil municipal mais tous sont rejetés. Finalement, en 1910, un terrain proposé par un habitant est acheté, et le groupe scolaire est inauguré en 1912.
Le village a connu trois écoles au cours de son histoire : une école publique de garçons dans les locaux de l'ancienne bibliothèque, une école publique de filles dans les bâtiments de l'ancienne poste, et une école privée de filles dirigée par des religieuses jusqu'en 1941, située en face de l'horloge. Cette dernière, devenue libre et mixte, a fonctionné jusqu'en 1968.
Le groupe scolaire a connu deux extensions dans les années 1970. En 2020, un projet de nouvelle école est lancé, inaugurée en juin 2023. L'ancienne école a alors été transformée en mairie, bibliothèque et salles pour les associations, occupées depuis 2025.
Devenir des documents de l'exposition
La question du devenir des nombreux documents ayant permis l'exposition se pose désormais. Les organisateurs souhaitent éviter qu'ils ne soient rangés et oubliés dans des cartons. Plusieurs pistes sont envisagées : réutiliser l'exposition lors de manifestations communales ou à la prochaine rentrée scolaire, rédiger un livret reprenant l'essentiel des documents, ou créer un site numérique. « Nous voulons que ce travail, qui nous a enthousiasmés ainsi que les visiteurs, ne reste pas lettre morte », insistent-ils.
