Soixante-dix élèves de l'école maternelle de Jonquières-Saint-Vincent participent à une initiation au judo depuis le mois de mai. Cette action, menée en partenariat avec le club de judo local, permet aux enfants de moyenne et grande section de découvrir les premiers jeux d'opposition et de développer leur coordination et leur équilibre grâce à des exercices ludiques.
Un cycle de quatre séances
Organisé sur quatre séances du 7 mai au 18 juin, ce cycle d'apprentissage concerne 40 élèves de grande section et 30 élèves de moyenne section. Les premiers se rendent au dojo municipal tandis que les seconds alternent entre la salle de motricité de l'école et une séance découverte au dojo. Les séances sont encadrées par Maxime Paul, professeur de judo.
Progression adaptée aux enfants
Les séances sont construites autour d'une progression simple. Deux d'entre elles sont principalement consacrées au travail au sol à travers des parcours adaptés, des exercices de motricité et les premiers jeux d'opposition. Les deux autres abordent davantage le travail debout avec l'apprentissage des chutes avant et arrière ainsi qu'une initiation à quelques techniques adaptées à l'âge des enfants.
Les élèves apprennent notamment la roulade avant et la roulade arrière à l'aide de matériel pédagogique facilitant l'apprentissage. "L'objectif est de favoriser le développement physique des enfants tout en leur faisant découvrir les valeurs du judo : le respect des autres, l'écoute, l'entraide et le fair-play", explique Maxime Paul.
Un projet soutenu par l'APE
"Cette action s'inscrit dans le cadre d'une convention établie entre l'école et le club de judo. Ce projet est financé grâce au soutien de l'APE", souligne Virginie Cavaillès, représentant l'équipe des enseignants. "Cette initiation leur permet également de découvrir l'ambiance du club ainsi que le dojo du village, lieu de pratique et de partage autour du judo", ajoute l'intervenant.
