Depuis 2004, le lieu de vie des Pelloux, à Saint-Martin-de-Lansuscle, accueille des mineurs étrangers isolés venus du Mali, du Pakistan, du Bangladesh ou du Maroc. Créé par Fabien Fargnier et son épouse Martine, cet espace offre un cadre familial et éducatif à des jeunes aux parcours marqués par les difficultés et la séparation familiale.
Une expérience humaine et éducative
« Avec les mineurs étrangers isolés, depuis quelques années, nous vivons une belle expérience. Leur présence est l'occasion de découvrir des cultures différentes, d'avoir une ouverture sur le monde », raconte Fabien Fargnier. L'équipe, composée de Martine, Fabien, Laurent Crespin, Véronique Lebaron, Galhi Henni et François Poupel, accueille ces jeunes comme à la maison. L'objectif est de favoriser leur insertion en France.
« Les Maliens notamment, ont des notions de français à l'oral, d'autres pas du tout. Ils n'ont pas forcément fréquenté l'école, rapporte Véronique. Il faut d'abord leur apprendre le français, les familiariser avec les usages du pays, régler leur situation administrative, leur assurer un suivi médical comme pour nos propres enfants, etc. »
Apprentissage et partage des tâches
Dans cette structure à taille humaine, le partage des tâches quotidiennes est également éducatif. Laurent, qui assure l'entretien de la structure, les fait participer. « Ainsi, d'autres liens se créent. Et cela permet aux jeunes de découvrir différents métiers manuels », précise Laurent. Un adolescent raconte avec fierté avoir contribué à repeindre sa chambre.
Pour favoriser leur insertion et l'obtention de papiers, les Pelloux orientent les jeunes vers l'apprentissage. « Quand ils arrivent en Cévennes, beaucoup ne veulent pas rester, précise Martine. Ce n'est pas l'image qu'ils ont de la France. Ils auraient préféré Paris. Mais ils dépendent de l'aide sociale à l'enfance qui les prend en charge jusqu'à 18 ans. Ils n'ont pas le choix. Il faut les convaincre qu'ici, il est possible de réussir peut-être plus facilement qu'en ville. Les jeunes sont très vite touchés par l'accueil des Lozériens qui leur manifestent beaucoup de bienveillance. »
Un accueil bienveillant en Lozère
Les mineurs isolés, très motivés, sont perçus comme des éléments moteurs par les enseignants du collège et du centre de formation des apprentis. « Partout où ils passent, les profs se souviennent d'eux comme des éléments moteurs », ajoute Fabien. L'expérience des Pelloux démontre qu'un accueil humain et structuré peut offrir une réelle chance à ces jeunes.
