La Fondation Lenval, à Nice, a plaidé pour une formation plus pointue des professionnels lors de la visite du délégué interministériel à la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement (TND), Étienne Pot, fin juin 2026. L'objectif est d'accélérer la prise en charge des enfants souffrant de troubles du neurodéveloppement.
Une rencontre pour échanger sur les bonnes pratiques
Étienne Pot est allé à la rencontre des professionnels de la Fondation Lenval afin d'échanger sur les bonnes pratiques et les évolutions de ces dernières années. L'antenne azuréenne du Centre de ressources autisme (CRA) et de la Plateforme de coordination et d'orientation (PCO), coordonnée par le Dr Stéphanie Vesperini au sein de la Fondation, endosse une dizaine de missions. Ces missions sont encadrées par décret et déclinées en six pôles d'activité au service des enfants, adolescents et adultes souffrant de troubles du spectre de l'autisme, de leurs familles et des professionnels.
Parmi les priorités évoquées, la nécessité d'accentuer l'accompagnement et la formation des professionnels, dans l'objectif d'apporter aux familles l'aide nécessaire dans les meilleurs délais.
Une proposition de diplôme universitaire
« Lenval s'est vue confier la gestion du CRA, mais également de l'hôpital pédiatrique universitaire, qui dispose de trois secteurs de pédopsychiatrie, d'un centre de référence des troubles du langage et des apprentissages, d'une antenne du Centre ressource du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, d'un centre d'action médico-social précoce (CAMSP), d'un IME (Institut Médico-Éducatif) qui accompagne plus de cent enfants et adolescents […], rappelle Céline Metge, directrice générale de la Fondation. Nous avons à cœur d'assurer dans cette spécialité, que sont les troubles du neurodéveloppement, de l'interdisciplinarité dans les pratiques. La Fondation collabore et soutient également les acteurs locaux […]. Nous sommes ainsi au plus près des besoins et sur le terrain pour décliner et développer les stratégies nationales. »
Au cours de la réunion, les équipes ont notamment plaidé pour la réalisation d'un séminaire commun aux internes de psychiatrie et de pédiatrie dans les meilleurs délais, ainsi que pour la création d'un diplôme universitaire (DU) Troubles du neurodéveloppement à l'université Aix-Marseille. La guidance parentale demeure aussi un soutien spécialisé post-diagnostic complexe, et la pair-aidance est une nécessité.
