Un voyage musical entre Méditerranée et Cévennes pour les 6e du collège Armand-Coussens
Voyage musical Méditerranée-Cévennes pour collégiens

Un voyage musical entre Méditerranée et Cévennes pour les 6e du collège Armand-Coussens

Le collège Armand-Coussens de Saint-Ambroix a vécu un moment culturel exceptionnel vendredi 13 février, avec la cérémonie de clôture d'une résidence d'artiste initiée en janvier. Pendant plusieurs semaines, les élèves de 6e ont collaboré avec le musicien Fwad Darwich, aboutissant à un spectacle original combinant chants en arabe, rythmes collectifs et exploration vocale.

Fwad Darwich : un pont entre jazz et traditions marocaines

Originaire de Casablanca et installé près d'Alès, Fwad Darwich puise son inspiration dans le jazz, le jazz ethnique contemporain et les musiques traditionnelles marocaines qu'il réinterprète avec une approche créative moderne. Artiste associé à la Maison de l'eau d'Allègre-les-Fumades, il a guidé les collégiens dans un véritable voyage sonore entre Méditerranée et Cévennes.

Dès la première séance, une carte de l'Afrique a permis de situer le Maroc et d'offrir des repères géographiques concrets aux élèves, ancrant le projet dans une ouverture internationale significative. Tout au long de la résidence, les jeunes ont été invités à explorer la poésie, le rythme et la voix à travers diverses activités pédagogiques.

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Un parcours pédagogique riche et diversifié

Les élèves ont participé à des lectures et mises en voix de poèmes, à la découverte de chants en langue arabe, à des ateliers rythmiques innovants et à des exercices utilisant le corps comme instrument de percussion. Ce travail approfondi a permis d'aborder de manière ludique mais rigoureuse l'écoute mutuelle, la coopération et l'expression collective.

Progressivement, les classes ont construit un répertoire commun intégrant frappes corporelles, percussions vocales et polyphonies simples, aboutissant à une création artistique partagée et cohérente. L'assurance acquise par les élèves au fil des semaines s'est pleinement manifestée lors de la représentation finale.

Un réseau de partenaires engagés

Cette résidence artistique a été rendue possible grâce à un solide réseau de partenaires institutionnels et culturels. Le Département du Gard, financeur principal, confirme ainsi son engagement en faveur de l'accès à la culture pour tous les collégiens du territoire. La Maison de l'eau, théâtre d'Allègre-les-Fumades, a joué un rôle central dans le dispositif, illustrant la complémentarité entre équipements culturels et établissements scolaires.

Une cérémonie de clôture réussie

La cérémonie de clôture a pris la forme d'un spectacle présenté devant les autres classes du collège, les enseignants et la principale Sylvie Beringuier, en présence de Cathy Chaulet représentant le Département du Gard. Sur scène, les élèves ont enchaîné avec brio chants en arabe, séquences rythmiques complexes et moments de mise en voix, démontrant leur progression artistique remarquable.

Cette initiative pédagogique innovante a non seulement enrichi le parcours culturel des élèves mais a également renforcé les liens entre l'établissement scolaire et les acteurs culturels locaux, ouvrant de nouvelles perspectives pour l'éducation artistique dans la région.

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