Scrabble scolaire : deux élèves de La Grande-Motte brillent en finale régionale
Ce samedi 14 février, la Maison pour tous François-Villon de Montpellier a vibré au rythme de la finale régionale de scrabble scolaire. Cinquante-deux élèves de niveau scolaire CE2, CM1, CM2 et 6e, venus de l'Hérault et des départements voisins des Pyrénées-Orientales, de l'Aude et du Gard, se sont affrontés lors de deux séances de dix coups de Scrabble®.
Une performance remarquable pour des débutants
Parmi les participants, deux élèves Grands-mottois, Elsa Rahman et Elio Sirjean, se sont respectivement classés 25e et 31e. Il s'agit d'une performance très encourageante, puisqu'ils ne pratiquent le Scrabble® que depuis le mois de novembre, au sein de l'école élémentaire André-Malraux, dans la classe de CM2 de Nathalie Reynaud, avec le soutien de Latifa Mérouche, la directrice du groupe scolaire.
Michel Bertucci, le référent scolaire de La Grande-Motte, se réjouit de ces résultats prometteurs. "Leur progression est exemplaire pour des élèves qui découvrent cette discipline depuis seulement quelques mois", souligne-t-il avec fierté.
Un événement encadré par la Fédération Française de Scrabble
Les parties ont été arbitrées et comptabilisées par quatre arbitres fédéraux de la Fédération Française de Scrabble® (FFSc). Cette rencontre régionale était placée sous la responsabilité de Laurent Arnaud, délégué régional Languedoc-Roussillon de la FFSc, et de Frédéric Cardona, responsable scolaire national de la fédération.
Le Scrabble® offre aux jeunes une approche ludique qui leur permet de renforcer l'orthographe, le vocabulaire et les conjugaisons, en complément des méthodes traditionnelles de l'école et de la lecture. Frédéric Cardona insiste sur les bénéfices éducatifs de cette activité : "Je tiens vraiment à féliciter ces deux élèves pour leur implication et leurs progrès prometteurs dans cette discipline exigeante et formatrice".
Un succès pour l'éducation par le jeu
Cette finale régionale démontre l'intérêt croissant pour le scrabble scolaire comme outil pédagogique innovant. Les organisateurs soulignent que :
- La participation était diversifiée avec des élèves de quatre niveaux scolaires différents
- La compétition a rassemblé des jeunes de plusieurs départements de la région
- L'événement bénéficie d'un encadrement professionnel par des arbitres fédéraux
- Le scrabble scolaire connaît un développement constant dans les établissements
Cette initiative pédagogique continue de séduire enseignants et élèves, prouvant que l'apprentissage par le jeu peut compléter efficacement les méthodes éducatives traditionnelles tout en développant des compétences linguistiques solides.
