Le rectorat de Paris réforme Affelnet pour la rentrée scolaire
Le rectorat de l'académie de Paris a annoncé ce mardi 25 mars 2026 une modification des modalités d'affectation des élèves vers les lycées publics, via la plateforme Affelnet, qui entrera en vigueur dès la prochaine rentrée scolaire. Cette décision intervient après plusieurs mois de consultations et vise à répondre aux critiques récurrentes sur l'équité du système actuel.
Les principaux changements annoncés
Les nouvelles règles, dévoilées par les services du rectorat, concernent principalement les critères de priorité et la transparence des procédures. Parmi les ajustements notables :
- Une pondération revue des notes et des appréciations des enseignants pour réduire les disparités entre établissements.
- L'introduction d'un bonus supplémentaire pour les élèves issus de collèges classés en réseau d'éducation prioritaire (REP).
- Une clarification des règles concernant les options linguistiques ou artistiques, souvent sources de confusion pour les familles.
Ces modifications ont pour objectif déclaré d'améliorer la mixité sociale et scolaire dans les lycées parisiens, tout en garantissant une meilleure adéquation entre les profils des élèves et les formations proposées.
Réactions et implications pratiques
La Fédération des conseils de parents d'élèves (FCPE) de Paris a salué une "avancée significative" vers plus de justice, tout en appelant à un suivi rigoureux des effets concrets. De leur côté, certains syndicats enseignants expriment des réserves sur la complexité opérationnelle de ces changements, craignant des retards dans les procédures d'affectation.
Pour les familles, le calendrier reste inchangé : les vœux devront être saisis sur Affelnet à partir du mois de mai, avec des résultats d'affectation publiés fin juin. Le rectorat promet des sessions d'information dans les collèges et une documentation en ligne détaillée pour accompagner les parents et les élèves dans ces nouvelles démarches.
Cette réforme s'inscrit dans un contexte plus large de réflexion sur l'orientation au sein de l'Éducation nationale, où la plateforme Affelnet, utilisée dans plusieurs académies, fait régulièrement l'objet de débats sur son efficacité et son équité.
