Une unité Ulis inaugurée à Canet pour renforcer l'inclusion scolaire
Cette rentrée scolaire à Canet, dans l'Hérault, a été marquée par une avancée significative en matière d'inclusion, avec l'ouverture d'une unité localisée pour inclusion scolaire (Ulis) au sein de l'école primaire. Après plusieurs années de demandes insistantes, la commune a finalement obtenu l'agrément nécessaire, une nouvelle accueillie avec enthousiasme par la communauté éducative et les familles concernées.
Un parcours dédié à l'enseignement spécialisé
Cathia Courrian, enseignante spécialisée, prend la responsabilité de cette unité Ulis. Professeur des écoles depuis 2015, elle a déjà acquis une expérience précieuse l'an dernier dans une classe similaire à Paulhan. Son expertise est un atout clé pour assurer le succès de ce dispositif innovant.
Public cible et fonctionnement de l'unité
Cette unité Ulis s'adresse spécifiquement à des élèves âgés du CP au CM2, présentant des troubles cognitifs. Elle permet à douze enfants de bénéficier d'un enseignement adapté à leurs besoins spécifiques, sans avoir à se déplacer vers des communes avoisinantes, comme c'était le cas auparavant après orientation par la Commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH).
Le dispositif repose sur une équipe pluridisciplinaire dévouée :
- Émilie Cellier, accompagnante des élèves en situation de handicap (AESH) collective.
- Claire Cestier et Marlène Delagrange, AESH individuelles à temps complet.
- Karine Fermaud, agent territorial spécialisé des écoles maternelles (Atsem) mise à disposition par la mairie, intervenant également pendant le temps de cantine.
Objectifs et impacts positifs
L'objectif principal de cette unité Ulis est de favoriser une scolarité pleine et entière, en prenant en compte les difficultés et les besoins individuels de chaque élève, afin qu'ils puissent vivre pleinement leur expérience scolaire. Cathia Courrian souligne : "Nous sommes ravis de cette ouverture qui permet de participer à l'égalité des chances pour une mise en réussite."
Les onze enfants déjà intégrés se sont très bien adaptés, grâce à la collaboration étroite de toute l'équipe pédagogique et à la volonté affirmée de la municipalité de Canet. Cette initiative illustre un engagement fort en faveur de l'inclusion et de l'accessibilité éducative, renforçant les liens au sein de la communauté locale.
