Mobilisation massive à Saint-André-de-Seignanx pour sauver une classe élémentaire menacée
Mobilisation pour sauver une classe élémentaire menacée

Une mobilisation citoyenne pour défendre l'éducation à Saint-André-de-Seignanx

Mardi 30 mars 2026, une importante mobilisation a rassemblé les forces vives de la commune de Saint-André-de-Seignanx pour s'opposer à la fermeture d'une classe élémentaire au sein de l'école locale. Cette manifestation a vu la participation des élus communautaires Isabelle Dufau et Jean-Marc Lespade, ainsi que du maire Jean Baylet, accompagnés de l'ensemble du Conseil municipal.

Une coalition large pour la défense de l'école

Les représentants politiques se sont joints à l'association des parents d'élèves (APE), aux écoliers eux-mêmes, et à une large partie de la population, incluant le conseil des sages. Tous ont exprimé une solidarité sans faille face à la menace pesant sur l'une des huit classes élémentaires de l'établissement. Cette mobilisation intervient dans un contexte national de réduction des postes dans l'éducation, avec plus de 4 000 suppressions annoncées par le gouvernement, ce qui affecte directement le taux d'encadrement dans les écoles.

Les atouts majeurs de l'école en péril

L'école de Saint-André-de-Seignanx présente des caractéristiques remarquables qui justifient, selon les manifestants, le maintien de toutes ses classes. Elle dispose d'un restaurant scolaire où les repas sont cuisinés sur place, d'un accueil périscolaire de qualité, et de onze classes au total. L'APE, particulièrement active tout au long de l'année, contribue financièrement à hauteur de plus de 10 000 euros pour financer des sorties et des voyages éducatifs, enrichissant ainsi l'expérience des élèves.

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L'inclusion des enfants en situation de handicap menacée

Un aspect crucial de cette mobilisation concerne la spécificité inclusive de l'établissement. L'école accueille et intègre des enfants porteurs de handicap, dont la réussite scolaire et sociale dépend étroitement de la présence quotidienne de sept accompagnants d'enfants en situation de handicap (AESH). Ces professionnels permettent à tous les écoliers, y compris ceux en situation de handicap, de bénéficier de l'espace, du calme et de l'encadrement nécessaires pour acquérir les apprentissages fondamentaux dans des conditions optimales.

Les conséquences d'une fermeture de classe

La suppression d'une classe élémentaire aurait des répercussions directes sur la qualité de l'enseignement et l'accompagnement personnalisé, notamment pour les enfants les plus vulnérables. Les manifestants soulignent que cette décision irait à l'encontre des efforts d'inclusion et de soutien pédagogique qui font la force de cet établissement. La réalité du terrain, marquée par des besoins éducatifs spécifiques, se heurte ainsi aux impératifs budgétaires et aux directives gouvernementales.

Cette mobilisation du 30 mars 2026 illustre l'engagement profond de la communauté de Saint-André-de-Seignanx pour préserver un service public d'éducation de proximité, adapté aux besoins de tous les enfants, et notamment à ceux nécessitant un accompagnement renforcé. Les élus et les citoyens restent unis dans leur détermination à trouver des solutions pour éviter cette fermeture et maintenir la qualité éducative qui distingue leur école.

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