Des lycéens montpelliérains au cœur du Bol d'Or 2025 avec un projet technologique audacieux
La Team FMR34, composée d'élèves et de professeurs du lycée professionnel Mendès-France de Montpellier, s'apprête à vivre une aventure exceptionnelle du 15 au 21 septembre sur le circuit Paul-Ricard au Castellet. Ces jeunes passionnés participeront à l'édition 2025 du mythique Bol d'Or, l'une des courses d'endurance moto les plus prestigieuses au monde, dans le cadre d'un projet pédagogique innovant qui mêle compétition et développement durable.
Un défi pédagogique et technologique unique
Les dix-huit élèves impliqués, en BTS et Bac Pro Moto ou en formation Mécanicien moto racing, forment l'équipe technique qui soutiendra les trois pilotes Quentin Bracquemart, Julien Vezzuti et Dorian Joulin. Frédéric Bricault, enseignant et Team manager, explique l'ambition du projet : "Notre objectif pédagogique était de préparer une moto de compétition performante et fiable capable de réduire drastiquement ses émissions de CO² et sa consommation de carburant." Ce défi technologique, initié dès 2022, représente une immersion totale dans le monde professionnel de la course moto.
L'innovation au service de l'environnement : le carburant viticole
Pour atteindre ces objectifs écologiques, l'équipe utilise l'Excellium Racing 100, un carburant révolutionnaire produit par Total à partir de résidus viticoles, sans pétrole ni éthanol. La Team FMR34 est la seule équipe au monde à employer ce biocarburant sur le circuit de l'enduro moto. "Les années précédentes, nous avons obtenu des résultats probants, jusqu'à battre le record du nombre de tours sans ravitaillement", précise Frédéric Bricault. "Cette année, nous visons une réduction de 15 à 20% de la consommation tout en maintenant la compétitivité de notre machine."
Des motos entièrement transformées par les élèves
Les apprentis mécaniciens sont partis de deux Yamaha R1 de 2023 en configuration grand public, qu'ils ont entièrement démontées et modifiées pour les adapter aux exigences de la compétition. Ce travail minutieux leur permet de connaître chaque composant, jusqu'à la moindre durite, et d'être capables d'intervenir rapidement sous la pression de la course. Leurs responsabilités couvriront tous les aspects techniques :
- Ravitaillement en carburant innovant
- Maintenance des pneus et des freins
- Interventions d'urgence en cas d'accident
Une formation de pointe sur le terrain
Marie-Laurence Cané, proviseure du lycée, souligne l'importance de cette expérience : "Cette semaine, et particulièrement le week-end prochain, nos élèves vont acquérir des compétences qu'ils n'auraient jamais pu développer en restant dans les ateliers scolaires. C'est une formation exceptionnelle qui les prépare concrètement à leur futur métier." Cette participation au Bol d'Or s'inscrit dans une dynamique plus large, avec l'ambition affichée d'aligner les motos de la Team FMR34 au départ d'une autre course légendaire : les 24 Heures du Mans Moto.
Ce projet illustre parfaitement comment l'enseignement professionnel peut s'associer à l'innovation technologique et aux enjeux environnementaux, offrant aux élèves une expérience transformative qui dépasse les murs de la salle de classe.
