Le sport de combat comme outil pédagogique à Dax
Le programme des ateliers relais, conçu pour soutenir les élèves en situation de décrochage scolaire, a connu une évolution notable cette année avec l'intégration d'un sport de combat. Cette innovation résulte d'un partenariat établi avec le Dax Fight Club, offrant ainsi une approche éducative renouvelée. L'intensité des séances se lit clairement sur les visages des participants, mais les sourires et la fatigue positive témoignent également de l'engagement des jeunes.
Une séance de kick-boxing au stade André-Darrigade
En ce dernier vendredi de janvier 2026, six adolescents, composés de quatre garçons et deux filles, ont conclu une session de kick-boxing au stade André-Darrigade à Dax. Ces collégiens, âgés de la cinquième à la troisième et identifiés comme étant en perte de repères scolaires, sont encouragés à travers ces ateliers à redécouvrir les valeurs de l'effort, de la discipline, de l'adaptation et du travail collectif.
« Cette pratique s'inscrit dans le cadre d'un emploi du temps aménagé », explique Simon Garrouteigt, assistant pédagogique et référent de ces ateliers relais, ancien joueur de l'US Dax Rugby, qui collabore avec Sarah Astruc, coordinatrice et pilote du projet. Les jeunes proviennent de divers établissements, notamment des collèges de Dax, Saint-Paul-lès-Dax et même de Tartas.
Un programme éducatif diversifié et adapté
Dès la rentrée de janvier 2026, les élèves ont suivi un enseignement théorique le matin au collège Léon-des-Landes, complété par des activités pratiques l'après-midi en dehors des murs de l'école. Le programme inclut également d'autres disciplines telles que le skate, le cinéma et les arts plastiques. Un tronc commun d'apprentissage est dispensé les lundis, mardis, jeudis et vendredis, tandis que les mercredis sont consacrés à un retour dans leurs collèges d'origine pour un bilan de situation.
Les intervenants cherchent à transmettre leurs messages à travers un langage distinct de celui traditionnellement utilisé par l'Éducation nationale, favorisant ainsi une approche plus accessible et engageante pour les adolescents.
Une première dans les ateliers relais
L'inclusion d'un sport de combat, comme la boxe muay-thaï très populaire, constitue une nouveauté dans le cadre des ateliers relais. Cette initiative est le fruit d'une convention signée entre Anne-Marie Darthos, principale du collège Léon-des-Landes, et Pascal Habert, président du Dax Fight Club.
« Ces ateliers relais tentent d'enrayer le décrochage et de prévenir l'absentéisme », rappelle Simon Garrouteigt. L'entraînement hebdomadaire s'est déroulé sur quatre vendredis consécutifs en janvier. « Par le sport de combat, nous essayons de leur inculquer une forme d'apprentissage qui se démarque de la pratique du sport en collège », souligne-t-il. « C'est la vocation d'une association de s'inscrire dans l'action sociale. »
Des moyens limités pour une initiative prometteuse
Actuellement, ces ateliers relais, qui visent à soutenir des élèves mal à l'aise dans le système scolaire, ne sont disponibles que dans les secteurs de Dax et Biscarrosse. Pour la zone pédagogique dacquoise, qui englobe vingt collèges, les possibilités restent restreintes en raison d'un manque de ressources financières et humaines, comme le déplore Simon Garrouteigt.
Équipés de leurs casques et gants de boxe, les adolescents ont regagné les vestiaires après la séance, tandis que les instructeurs rangeaient les boucliers de protection. « C'est l'occasion de se défouler, de s'amuser aussi. Nous avons acquis des connaissances techniques. On n'a pas le droit de se toucher. On est fatigués à la fin, mais cela va canaliser notre énergie en dehors de la salle », confient Yasmina et Lenny, deux participants enthousiastes.
Bilan et perspectives futures
Si les élèves semblent avoir adhéré à ce format innovant et avoir appris à évoluer en groupe, il appartiendra aux enseignants, moniteurs, tuteurs et parents de se réunir pour évaluer l'impact de ces actions. L'objectif ultime est de faciliter le retour des jeunes à leur quotidien scolaire, en rendant cette transition moins complexe et plus enrichissante.
Cette expérience démontre comment des approches alternatives, comme l'intégration du sport de combat, peuvent jouer un rôle crucial dans la lutte contre le décrochage scolaire, en offrant aux élèves de nouvelles perspectives et en renforçant leur engagement éducatif.
