Le lycée Théophile-Roussel, et plus particulièrement la classe de terminale STMG, a accueilli une cinquantaine d'élèves issus de trois établissements lozériens : le collège Sport-Nature de La Canourgue, le collège Marcel-Pierrel de Marvejols et le collège du Haut-Gévaudan de Saint-Chély-d'Apcher.
Une initiative des professeurs documentalistes
Cet événement, organisé à l'initiative des professeurs documentalistes des quatre établissements, s'est déroulé en présence de M. Aubailly, inspecteur en documentation. Il a permis aux collégiens de s'initier au monde de la radio en abordant le thème du droit des enfants.
Des ateliers encadrés par les lycéens
Divisés en groupes interétablissements, les élèves ont bénéficié de l'expertise des lycéens de STMG, qui animent le journal du lycée Théophile de l'actu. Ces derniers ont joué un rôle de mentor en animant des ateliers de rédaction et en partageant leurs connaissances en matière d'écriture radiophonique.
Une journée en deux temps
La matinée a été consacrée à la recherche et à la rédaction de chroniques. L'après-midi, l'enregistrement de l'émission a eu lieu au CDI, avec un studio de Radio Zema délocalisé pour l'occasion, en partenariat avec l'animateur Jonathan Mariotti. Des défis médias ont été proposés aux élèves en prolongement de cet enregistrement.
Des sujets variés sur les droits de l'enfant
Les élèves ont exploré une multitude de sujets liés au droit des enfants : accès à l'éducation et aux loisirs, lutte contre le cyberharcèlement et l'exploitation, protection des enfants en situation de handicap. Inspirés par l'affiche des 12 principaux droits de l'enfant, ils ont abordé ces questions essentielles avec maturité et engagement.
Une expérience enrichissante
L'événement a été salué par tous les participants comme « une expérience enrichissante avec de belles rencontres entre des élèves de différents niveaux et de différents établissements et un travail journalistique complet, de la recherche d'un sujet jusqu'à la forme aboutie d'une chronique présentée à la radio ».
