Initiation à l'aéronautique pour les élèves de 5e à La Cavalerie
Initiation à l'aéronautique pour les 5e à La Cavalerie

Le collège du Larzac a organisé une journée dédiée à l'aéronautique et au spatial le mardi 2 juin, dans le cadre de son partenariat avec l'aéroclub du Larzac pour le Brevet d'initiation aéronautique (Bia), en collaboration avec l'association Planète sciences Occitanie. Quarante-trois élèves de 5e, répartis en deux groupes, ont participé à cette journée qui s'est déroulée en deux temps, au collège et à l'aérodrome, de 10 h 30 à 16 h.

Une immersion dans le monde de l'aviation

Les jeunes ont pu se rendre sur le site de l'aérodrome pour suivre un cours d'initiation à la mécanique de vol, découvrir l'avion de l'aéroclub Robin DR 400 et échanger sur les métiers et carrières dans l'aéronautique. Ils ont été rejoints par neuf élèves de l'école primaire de Saint-Félix-de-Sorgues, qui porte le nom de Maurice-Boyau, un héros de l'aviation durant la Première Guerre mondiale. Parrainés par l'armée de l'air et de l'espace, les élèves ont été invités à se joindre aux collégiens du Larzac pour cette présentation.

Un atelier pratique de construction de fusées

En parallèle, les élèves restés au collège ont participé à un atelier de construction et de lancement de fusées à eau, encadrés par des animateurs de l'association Planète sciences venus spécialement de Toulouse. L'objectif était de réaliser un tir à l'issue de l'atelier, dans les extérieurs de l'établissement. Après un repas commun pris à la cantine du collège, les classes ont inversé les activités. Cependant, la météo très défavorable n'a pas permis aux élèves de 5e 1 de se rendre à l'aérodrome ; ce rendez-vous sera reporté à une date ultérieure.

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Un lancement réussi malgré la météo

La fin de journée a été marquée par le lancement des fusées. François-Arnaud Casalis, conseiller principal d'éducation, a déclaré : "Cet atelier a remporté un franc succès auprès des élèves mais aussi des adultes en charge de les encadrer. Certaines fusées sont montées à plus de 30 mètres de haut." Cette initiative a permis aux jeunes de découvrir concrètement les principes de l'aéronautique et du spatial, suscitant peut-être des vocations pour les métiers de l'air et de l'espace.

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