Hommage solennel à Samuel Paty au collège Henri-Bourillon de Mende
Ce vendredi matin, une cérémonie empreinte d'émotion s'est déroulée au collège Henri-Bourillon à Mende, en Lozère. Les 780 élèves de l'établissement se sont rassemblés dans la cour pour rendre hommage à Samuel Paty, le professeur d'histoire-géographie assassiné en octobre 2020. La cloche a retenti à 9h45, marquant le début de ce moment de recueillement organisé en présence des autorités locales.
Le discours poignant du proviseur Jean-Claude Chareyre
Le proviseur, Jean-Claude Chareyre, a adressé un discours fort aux collégiens rassemblés. Il a insisté sur l'importance de rappeler que Samuel Paty a été victime d'un complot terroriste. "Il est mort parce qu'il enseignait, parce qu'il voulait former des citoyens, faire de ses élèves des hommes et des femmes qui puissent réfléchir, prendre du recul", a-t-il déclaré face à l'assemblée silencieuse.
Jean-Claude Chareyre a également expliqué la démarche pédagogique du professeur, comparant l'utilisation des caricatures en classe à la mise en place d'un escape game pour aborder la laïcité de manière innovante. Une minute de silence a ensuite été observée religieusement par l'ensemble de la communauté éducative.
Un projet pédagogique innovant autour de la laïcité
Dans la continuité de cet hommage, l'équipe enseignante a développé un projet éducatif original. Chloé Amat, professeure d'histoire-géographie, présente un escape game qui sera mis en place après les vacances de la Toussaint. "On a essayé de trouver un moyen de diffusion des valeurs de la République un peu plus ludique, un peu moins magistrale qu'en classe", explique-t-elle.
Les enseignants se sont regroupés pour élaborer un scénario pédagogique centré sur la laïcité, articulé autour des trois notions fondamentales :
- Liberté
- Égalité
- Fraternité
Cet escape game sera lancé à l'occasion de la semaine de la laïcité début décembre, accompagné d'autres activités éducatives.
Un dialogue permanent avec les élèves
Chloé Amat constate une grande ouverture au débat chez les collégiens, particulièrement chez les plus âgés. "Hier encore, l'un d'entre eux m'a demandé si on pouvait parler de Samuel Paty", témoigne-t-elle. Elle note que les élèves s'interrogent régulièrement sur ce qu'ils entendent dans les médias ou sur les réseaux sociaux, mais que leurs sources d'information ne sont pas toujours fiables.
"Parfois leurs moyens d'information ne sont pas très justes, donc ils ont des éléments un peu erronés", précise l'enseignante. Elle assure que le corps enseignant, de manière pluridisciplinaire, va maintenir ce dialogue au-delà de la commémoration : "On va essayer de discuter, d'ouvrir ces discussions aujourd'hui mais pas que. Car il est important de faire vivre cet événement et cette mémoire toute l'année".
Cette initiative pédagogique vise à perpétuer la mémoire de Samuel Paty tout en renforçant l'appropriation des valeurs républicaines par les jeunes générations, dans un établissement scolaire profondément marqué par ce drame national.
