Un voyage éducatif mémorable pour des collégiens de Bagnols-sur-Cèze
Les élèves de la 6e Segpa (section d'enseignement général et adapté) et de la classe Ulis (unité localisée pour l'inclusion scolaire) du collège du Bosquet à Bagnols-sur-Cèze ont récemment vécu une expérience unique lors d'une classe découverte dans le sud du Languedoc. Ce séjour, riche en apprentissages et en émotions, a permis à certains de ces jeunes de découvrir la mer pour la toute première fois, marquant ainsi un moment fort de leur parcours scolaire et personnel.
Un programme chargé dédié au patrimoine et à la nature
Au cours de ce voyage, les collégiens ont eu l'opportunité d'explorer plusieurs sites emblématiques de la région. Leur itinéraire comprenait notamment la visite des impressionnantes écluses de Fonseranes à Béziers, un chef-d'œuvre d'ingénierie du canal du Midi. Ils ont également découvert le musée Narbo Via à Narbonne, dédié à l'histoire antique de la ville, ainsi que la tour Gilles Aycellin et d'autres monuments historiques de Narbonne.
Le programme s'est enrichi d'une immersion dans l'environnement naturel local avec la visite d'une ferme conchylicole située sur les bords de l'étang de Thau, offrant un aperçu des pratiques aquacoles traditionnelles. Pour compléter cette découverte du patrimoine maritime, les élèves ont exploré le salin de l'île Saint-Martin à Gruissan, un site remarquable pour la production de sel et la biodiversité.
Initiation au sauvetage en mer et formation aux premiers secours
Une des activités phares de ce séjour a été une initiation au sauvetage en mer, venant compléter le parcours citoyen des élèves. Cette session pratique a inclus une formation aux gestes de premiers secours, essentiels pour intervenir en cas d'urgence. Les jeunes ont appris à utiliser une bouée banane, un équipement de sauvetage permettant d'évacuer une personne en détresse dans l'eau.
Cette expérience a non seulement renforcé leurs compétences en matière de sécurité, mais a aussi contribué à développer leur sens des responsabilités et leur esprit d'entraide, des valeurs fondamentales dans leur éducation.
Des retours extrêmement positifs et un désir de renouveler l'expérience
Nadine Nicolas, coordonnatrice du dispositif Ulis au collège le Bosquet, a partagé son enthousiasme concernant les retours de ce voyage. "Ce voyage riche en découverte a été, pour certains, l'occasion de voir la mer pour la première fois et de vivre des expériences enrichissantes. Les premiers retours sont positifs tant pour les élèves que pour les professeurs et les élèves souhaitent repartir très vite !", a-t-elle déclaré.
Cette aventure a ainsi permis de créer des souvenirs durables, de stimuler la curiosité des élèves pour le patrimoine régional et de renforcer la cohésion au sein du groupe. Elle illustre l'importance des sorties éducatives dans le développement des jeunes, en particulier pour ceux bénéficiant de dispositifs d'accompagnement spécifiques comme la Segpa et l'Ulis.
