180 élèves de Mende marchent sur les traces de la Résistance en Lozère
Écoliers mendois sur les pas des Résistants en Lozère

Une immersion historique pour les jeunes générations

Dans le cadre d'une initiative pédagogique portée par la municipalité, 180 écoliers mendois ont récemment marché sur les traces des Résistants en haute Lozère. Cette expérience immersive, organisée en fin d'année scolaire, a rassemblé des élèves issus des sept écoles primaires publiques et privées de la ville, tous déterminés à approfondir leur connaissance de cette page cruciale de l'histoire locale.

Un programme riche en découvertes

Le parcours commémoratif a conduit les jeunes participants vers des hauts lieux de la Résistance emblématiques de la région. Au programme figurait notamment une visite guidée du musée de la Résistance du mont Mouchet situé à Auvers, un site chargé de mémoire où les enfants ont pu se familiariser avec les événements historiques qui ont marqué le territoire.

Les écoliers se sont ensuite rendus à Paulhac-en-Margeride, où ils ont été accueillis par le maire de la commune, Alain Guenou. Sur place, une équipe de bénévoles coordonnée par Samuel Caldier, archiviste de la Ville de Mende, a animé divers ateliers pédagogiques interactifs. Ces activités ont permis aux élèves de découvrir non seulement l'histoire tragique de ce village martyr, mais aussi les multiples formes et valeurs portées par le mouvement de la Résistance.

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Un engagement municipal fort

L'ensemble des coûts liés à cette sortie éducative, incluant le transport, l'accès au musée et l'animation des ateliers, a été intégralement pris en charge par la Ville de Mende. Ce soutien financier souligne l'importance accordée par les collectivités à la transmission de la mémoire historique auprès des jeunes générations.

Parmi les accompagnateurs présents lors de la dernière journée figurait une ancienne participante de la toute première édition de cet événement, remontant à 2013. Cette présence symbolique illustre la continuité et l'impact durable de telles initiatives pédagogiques sur le territoire.

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