Un partenariat stratégique pour l'archéologie préventive
L'Université Bordeaux-Montaigne et l'Institut national de recherches archéologiques préventives (Inrap) ont officialisé leur collaboration par la signature d'une convention cadre de partenariat, le 4 mars dernier. Cet accord marque une étape significative dans le renforcement des liens entre le monde académique et la recherche appliquée en archéologie.
Des opportunités concrètes pour les étudiants et les professionnels
Ce partenariat se traduit par des engagements concrets de part et d'autre. Pour les étudiants, l'Inrap s'engage à accueillir chaque année des élèves de master 2 en stage ou en alternance, leur offrant ainsi une immersion directe sur les chantiers de fouilles archéologiques. Cette expérience de terrain est précieuse pour leur formation et leur future insertion professionnelle.
De leur côté, les agents de l'Inrap bénéficieront d'un accès privilégié aux formations diplômantes de l'université, avec une exonération des frais d'inscription. Ils pourront ainsi se perfectionner dans des domaines spécialisés comme la paléopathologie, qui consiste en l'étude des caractères pathologiques observés sur les fossiles humains par l'examen du squelette. De plus, des résidences de recherche de six mois au sein des unités mixtes de recherche (UMR) Archéosciences Bordeaux et Ausonius seront mises à leur disposition.
Une collaboration scientifique renforcée
Au-delà des aspects formation, cette convention vise à développer une collaboration scientifique approfondie entre Bordeaux-Montaigne et l'Inrap. Les deux institutions travailleront ensemble sur des projets de recherche communs, en développant des thématiques de recherche partagées. Elles mettront également en place des outils collaboratifs et organiseront conjointement des colloques ou événements scientifiques.
Cette alliance stratégique devrait permettre d'enrichir les connaissances en archéologie préventive, en associant l'expertise de terrain de l'Inrap à la recherche fondamentale de l'université. Elle illustre une tendance croissante à la synergie entre les acteurs publics de la culture et de l'enseignement supérieur.
