Une journée d'échange autour de l'espagnol
Les élèves de cours moyen de l'école primaire de Margon ont passé une journée enrichissante au collège Boby-Lapointe de Roujan, dans l'Hérault. Cette rencontre, organisée dans le cadre d'une liaison école-collège, a permis aux plus jeunes de découvrir la langue espagnole de manière ludique et musicale.
Chants et danses latino-américains
Le matin, encadrés par Mme Pioch, professeur d'espagnol, et M. Dubois, professeur d'éducation musicale, une quinzaine de collégiens ont interprété des chants espagnols sur des airs latino-américains et canariens. Les écoliers ont ainsi pu chanter La Bamba, La Llorona et danser au rythme de Soy una taza. Cette approche sensorielle et rythmée a facilité l'apprentissage de la prononciation et du vocabulaire.
Jeux pédagogiques l'après-midi
L'après-midi, les enfants ont participé à des jeux éducatifs en binômes ou trinômes. Au programme : bataille navale de la conjugaison, jeu Œil de lynx sur les natures grammaticales et un jeu Taboo adapté. Ces activités ont renforcé leurs compétences en grammaire et en vocabulaire de façon interactive.
Un projet qui s'étoffe
« Au début, cette liaison école-collège concernait seulement le groupe de chants en espagnol sur une demi-journée, explique Mme Pioch. Nous avons fait appel à Madame Picard, professeur de français, pour compléter notre projet et présenter des jeux pédagogiques. » Cette collaboration entre enseignants a permis d'offrir une expérience complète et motivante aux élèves.
Cette initiative illustre comment le chant et le jeu peuvent être des outils efficaces pour l'apprentissage des langues, tout en favorisant les échanges entre élèves de différents niveaux.
