Alès : le blob, une star scientifique élevée par les collégiens de La Salle
À Alès, dans le Gard, le collège de La Salle s'est engagé dans un projet pédagogique hors du commun : l'élevage et l'étude du blob, un organisme unicellulaire fascinant. Sous la direction d'Antoine Péré Brissaud, professeur de technologie et de SVT, les élèves plongent dans une aventure scientifique qui les connecte à la mission Alpha et à des milliers d'autres établissements en France.
Un enseignement innovant autour d'un être mystérieux
Antoine Péré Brissaud a lancé, il y a quelques semaines, un programme éducatif original pour initier ses élèves au blob, une espèce de myxomycète ni végétale ni animale, mise en lumière par la chercheuse Audrey Dussutour du CNRS. Les jeunes de sixième et cinquième réalisent des expériences pratiques avec les blobs, explique-t-il, tandis que les élèves de quatrième et troisième utilisent un système automatisé pour photographier leur développement sur une semaine.
Cet être, présent sur Terre depuis des millions d'années, est visible à l'œil nu et peut doubler ou tripler de volume chaque jour. Le blob est considéré comme immortel car il peut se nourrir et boire ; sinon, il entre en état de "dormition", attendant des conditions favorables, et peut se conserver des années avant de reprendre vie avec une simple goutte d'eau.
Découvrir l'intelligence biochimique du blob
Le blob suscite un engouement croissant, notamment grâce à sa facilité de culture dans des boîtes de pétri avec de la gélose. Les élèves observent ses déplacements, le nourrissent et lui proposent des défis comme des labyrinthes. On constate alors qu'il résout des problèmes complexes sans posséder de cerveau, souligne Antoine Péré Brissaud. Il dispose d'une intelligence biochimique lui permettant de s'adapter à diverses situations.
Le projet "Élève ton blob, expérience éducative de la mission Alpha" implique 4 000 établissements scolaires français et est lié aux recherches menées sur la Station spatiale internationale. Les données collectées contribueront à une future publication scientifique participative, valorisant le travail collaboratif des élèves.
Une initiative qui relie éducation et recherche spatiale
Cette expérience éducative ne se limite pas aux murs du collège ; elle s'inscrit dans un cadre national et international, renforçant les liens entre l'enseignement et la science. Les élèves d'Alès développent ainsi des compétences pratiques tout en contribuant à l'avancée des connaissances sur le blob, un organisme aux propriétés étonnantes qui continue d'intriguer les chercheurs.
