Pendant les vacances, 23 élèves du collège Gérard-Philipe d'Avignon ont participé à un stage de réussite. Ce dispositif, organisé par l'établissement, a permis aux collégiens de consolider leurs acquis tout en découvrant des activités culturelles.
Un stage pour renforcer les apprentissages
Le stage s'est déroulé sur plusieurs jours, avec des ateliers de français et de mathématiques le matin. L'après-midi était consacré à des sorties pédagogiques et à des activités ludiques. Les enseignants ont mis l'accent sur la méthodologie et la confiance en soi.
Des activités culturelles variées
Les collégiens ont notamment visité le Palais des Papes et participé à un atelier d'écriture. Ces moments ont été appréciés des élèves, qui ont pu allier travail et découverte. Selon la principale du collège, « ce stage permet de remotiver les élèves et de les aider à aborder la rentrée sereinement ».
Un bilan positif pour les participants
À l'issue du stage, les élèves ont exprimé leur satisfaction. Les enseignants ont noté une amélioration de l'assiduité et de l'implication. Ce type de dispositif, financé par l'Éducation nationale, devrait être reconduit lors des prochaines vacances.
