Le Florida transforme les écoles en studios de beatbox
Mardi 3 mars, l'école élémentaire Paul-Chollet a résonné de sons inhabituels. Derrière une porte, des élèves de CP, à la fois concentrés et joyeux, découvraient les mystères du beatbox sous la direction d'Osy, un expert toulousain du genre. Dans la salle voisine, l'Agenais Tioneb menait un atelier similaire. Cette initiative culturelle ambitieuse implique l'intégralité de l'école Paul-Chollet ainsi que trois classes de CE1 de l'école Edouard-Herriot, soit un total impressionnant de 220 enfants mobilisés.
Un projet pédagogique qui mène à la scène
Pierre-Marie Gimenez Guilllem, coordinateur de l'action culturelle au Florida, a répondu avec enthousiasme à la demande des établissements. « Les enfants, du CP au CM2, vont pouvoir découvrir et pratiquer le beatbox. Pour certains, c'est une simple initiation, tandis que d'autres vont s'engager dans un processus créatif plus poussé », explique-t-il. Le point d'orgue de ce projet sera la restitution publique : vendredi 6 mars, tous ces jeunes artistes en herbe monteront sur la scène du Florida pour présenter leur travail devant leurs camarades.
David Bailly, responsable de la communication du Florida, souligne la cohérence de cette action : « Cela permet d'amorcer en douceur le Beatbox Festival que nous organiserons en avril, en créant un lien fort avec le jeune public et les écoles de la ville. »
Une immersion sonore et corporelle
Dans l'atelier, Osy guide les enfants avec une voix aux sonorités surprenantes, presque telluriques. À travers des jeux rythmiques, il les initie aux bases de cette discipline vocale. Célina Fontes, enseignante, observe les bénéfices immédiats : « C'est une belle découverte pour eux. Ils se lancent directement dans la pratique, en aiguisant leur écoute pour reproduire les sons. Ils apprennent à utiliser leur voix, leur langue, leur corps comme des instruments. »
Patrick At, directeur de l'école élémentaire Paul-Chollet, valorise l'ouverture culturelle offerte : « Nous sommes heureux de faire découvrir aux élèves une culture vers laquelle ils ne se dirigent pas spontanément. Nous collaborons avec des partenaires, comme le Florida, qui comprennent parfaitement l'environnement dans lequel évoluent nos élèves et dans lequel nous enseignons. »
Ainsi, ce vendredi, ce sont de petits artistes qui fouleront les planches d'une grande scène, clôturant une semaine d'exploration artistique intense et marquant peut-être le début de nouvelles vocations musicales.
