Skema Business School, établissement privé d'enseignement supérieur surnommé la « fabrique à dirigeants », vient de franchir une nouvelle étape dans son ouverture à l'international. L'école a signé 30 nouveaux accords académiques d'excellence dans 25 pays, consolidant ainsi sa position de plateforme mondiale d'enseignement supérieur intégrée.
De nouveaux partenaires prestigieux
Parmi les institutions rejointes figurent Waseda University (Japon), CEIBS (Chine), IE Business School (Espagne), plusieurs Indian Institutes of Management (Inde), Maastricht University (Pays-Bas) et la Harvard Division of Continuing Education aux États-Unis. Ces partenariats portent le réseau de Skema à 210 partenaires académiques d'excellence répartis dans le monde.
Une mobilité internationale massive
Chaque année, près de 3 000 étudiants de Skema effectuent une mobilité académique internationale, que ce soit au sein des campus de l'école ou via son réseau de partenaires. Cette dynamique s'inscrit dans la stratégie globale de l'institution qui compte 11 000 étudiants de plus de 130 nationalités, 190 professeurs et 63 000 diplômés présents dans 145 pays.
Un modèle pédagogique hybride et global
Skema Business School se distingue par son modèle d'enseignement et de recherche qui hybride les sciences humaines et sociales avec les sciences de la donnée. L'exposition globale est au cœur de son fonctionnement, permettant aux étudiants de se former dans un environnement multiculturel. L'école est multi-accréditée (AACSB, EQUIS, EFMD Accredited EMBA) et reconnue mondialement pour sa recherche et ses plus de 70 programmes d'excellence.
Une présence dans sept pays
Skema dispose d'une structure internationale multi-sites dans sept pays : Afrique du Sud, Brésil, Canada, Chine, Émirats arabes unis, États-Unis et France. Cette implantation géographique permet à l'école de former des talents engagés pour transformer le monde durablement, selon ses dirigeants. Les nouveaux accords renforcent encore cette capacité à offrir une expérience éducative globale à ses étudiants.
