Une année d’engagement et de travail collectif a été couronnée de succès pour les élèves de la classe de 6e B du collège Philippe-Lamour. Ce mardi 16 juin, sur la plage du Couchant, ils ont tenu le conseil élargi de leur projet d’Aire marine éducative (AME), en présence de leurs encadrants et de partenaires clés, dont les gardes du littoral. L’événement a marqué la clôture de la première année de ce projet éducatif et pluridisciplinaire, avec l’annonce officielle de la labellisation de leur AME.
Prendre soin de leur Aire marine éducative
Au cours de cette demi-journée, les jeunes collégiens ont participé activement à une action écocitoyenne essentielle pour la dune de leur aire : l’arrachage des griffes de sorcières. Cette plante exotique envahissante représente une menace sérieuse pour l’équilibre écologique de la dune. Plusieurs sacs ont été remplis lors de cette opération. Cette initiative s’inscrit dans la continuité des efforts déjà menés plus tôt dans l’année, notamment une action de re-végétalisation réalisée avec les gardes du littoral, prolongeant ainsi le travail entrepris depuis plusieurs années dans le cadre du projet Jardin du lido.
Une démarche participative et démocratique
Le projet AME se distingue par son approche participative et démocratique. Les élèves ont été au cœur de chaque décision, depuis la définition du périmètre jusqu’au choix de la thématique et de la problématique, en passant par la mise en œuvre des actions écocitoyennes. Chaque étape a été construite collectivement, renforçant l’autonomie et la responsabilité des collégiens.
L’ensemble du projet a été présenté par les élèves aux partenaires présents, notamment l’Entente intercommunale du golfe d’Aigues-Mortes et les gardes du littoral du Pays de l’Or, qui n’ont pu que constater l’implication et la maîtrise des jeunes porteurs de projet.
Labellisation obtenue dès la première année
L’apogée de cette journée a été l’annonce, faite avec fierté par les élèves, leurs enseignants et l’association Labelbleu, de l’obtention de la labellisation de leur Aire marine éducative. Nora Piquer, principale du collège, était présente pour saluer cette réussite exceptionnelle, obtenue dès la première année du projet. Cette labellisation constitue une reconnaissance majeure de l’engagement des élèves en faveur de la protection du littoral et de la biodiversité marine.
