Durant le mois d'août, la Chartreuse de Villeneuve-lès-Avignon organise des ateliers intitulés « La Chartreuse des petits curieux », destinés aux familles et accessibles aux enfants dès l'âge de 5 ans. Ces ateliers se déroulent de 10 h 30 à midi et se concluent par un sirop offert aux enfants.
Une visite guidée des jardins et atelier aquarelle
Ce mercredi 12 août, Émilie Depresseux dirigeait l'atelier pour un groupe de 9 personnes. Elle a développé le thème de la journée : « Nous commençons par une visite des jardins de la Chartreuse en partant à la découverte des “petites bêtes” et des insectes. Un premier temps d'observation dans le jardin puis, pendant l'atelier créatif, la partie illustration des insectes à l'aquarelle. Le but est de sensibiliser les plus jeunes, le tout en famille. »
Cette approche pédagogique permet aux enfants de découvrir la biodiversité locale tout en s'initiant à une pratique artistique. Les familles locales et les touristes ont répondu présents à cette initiative, qui allie découverte du patrimoine et sensibilisation à l'environnement.
Le tataki-zomé, une technique japonaise à découvrir
Mercredi 19 août, l'atelier était consacré à la découverte du tataki-zomé, une technique d'impressions végétales originaire du Japon. Marie Finot a fait découvrir cette pratique aux enfants et à leurs familles, avec la décoration d'un sac comme support créatif. Cette activité a permis aux participants de manipuler des végétaux et de créer des motifs originaux sur tissu.
Le dernier atelier de la série se déroulera mercredi 26 août, toujours sous la houlette de Marie Finot, avec la découverte des impressions cyanotypes. Cette technique photographique ancienne permettra aux participants de réaliser des impressions bleues à partir d'objets végétaux.
Une initiative éducative appréciée
La Chartreuse, tout en faisant découvrir l'histoire du monument, propose des ateliers éducatifs aux familles. Cette initiative est bienvenue et suivie aussi bien par les familles locales que par les touristes de passage. Elle s'inscrit dans une démarche de valorisation du patrimoine et de transmission des savoirs aux plus jeunes.
