L'audiodescription démocratisée à Rochefort pour rendre le théâtre accessible aux déficients visuels
Audiodescription : le théâtre accessible aux déficients visuels à Rochefort

L'audiodescription démocratisée à Rochefort pour rendre le théâtre accessible aux déficients visuels

En France, près de deux millions de personnes atteintes d'un trouble de la vision ne peuvent pas pleinement profiter d'une pièce de théâtre ou d'une sortie au cinéma, selon la Fédération des aveugles de France. Imaginez-vous assis dans une salle obscure, le silence s'installant progressivement, puis des comédiens commençant à jouer. Mais qui parle exactement ? À qui s'adresse-t-il ? Le décor représente-t-il une forêt, une ville ou un intérieur domestique ? Lorsque la musique retentit ou que des rires fusent dans la salle, vous restez dans l'incompréhension totale, incapable de saisir ce qui se déroule sur scène.

Une exclusion culturelle persistante

Les personnes aveugles ou malvoyantes se retrouvent généralement exclues des théâtres et autres lieux culturels, ou contraintes de venir accompagnées d'un proche voyant qui leur décrit à voix basse les actions scéniques. Cette solution improvisée génère souvent des chuchotements perturbateurs pour les autres spectateurs, créant une situation inconfortable pour tous. Pour contrer cette problématique d'inclusion, le Théâtre de la Coupe d'Or à Rochefort a décidé de démocratiser l'audiodescription, un dispositif encore méconnu du grand public.

La traduction en temps réel des éléments visuels

Audrey Laforce, l'une des rares audiodescriptrices professionnelles en France, explique ce mécanisme inclusif : « L'audiodescription permet aux personnes aveugles ou malvoyantes de bénéficier d'une traduction en temps réel des éléments visuels qui ne sont pas compréhensibles immédiatement par le son. » Le 18 mars dernier, le théâtre rochefortais a ainsi proposé une représentation de « La Tour de Constance » de Guillaume Vincent avec ce dispositif d'accompagnement sonore.

Bannière large Pickt — app de listes de courses collaboratives pour Telegram

Un projet intergénérationnel formateur

Pour démocratiser cette pratique, le Théâtre de la Coupe d'Or a lancé un projet pédagogique impliquant sept jeunes âgés de 13 à 23 ans du centre social de Tonnay-Charente, ainsi que six résidents âgés de 89 à 99 ans des maisons de retraite Les Jardins du Marais à Saint-Agnant et Les Portes du Jardin à Tonnay-Charente. Pendant vingt heures, ces treize apprentis audiodescripteurs ont travaillé sur la pièce « Neige », un conte contemporain mettant en scène une adolescente dans une forêt enchantée.

Leur mission exigeait une grande précision : décrire minutieusement les scènes, intervenir au moment opportun sans interférer avec les dialogues, et soigner particulièrement l'intonation de leur voix. « Pas facile de s'improviser acteur », reconnaissent plusieurs participants. Le mardi 14 avril, cette troupe intergénérationnelle a restitué le fruit de son travail devant une cinquantaine de personnes, dont plusieurs atteintes d'un trouble de la vision.

Une expérience théâtrale enfin complète

Équipés de casques audio, les spectateurs déficients visuels ont pu vivre une véritable expérience théâtrale grâce aux descriptions diffusées : « Neige les observe et s'assied sur le rebord de son lit », « contrariée, elle se détourne », « sa mère lui brosse les cheveux ». À l'issue de la représentation, un spectateur malvoyant a prodigué ce conseil aux apprentis : « Quand vous vous trompez, faites comme si de rien n'était, car toutes les hésitations s'entendent. Mais pour une première, félicitations ! »

Ce dispositif inclusif a déjà fait ses preuves dans divers domaines culturels, y compris les spectacles de danse qui proposent désormais de plus en plus fréquemment des audiodescriptions. L'initiative rochefortaise démontre que l'accessibilité culturelle peut se développer grâce à des projets collaboratifs impliquant différentes générations, ouvrant ainsi les portes des théâtres à tous les publics.

Bannière post-article Pickt — app de listes de courses collaboratives avec illustration familiale