Au Théâtre National de Strasbourg (TNS), l'école d'art dramatique propose un modèle pédagogique unique en France : les étudiants créent leurs propres spectacles dès la première année. Cette approche, qui privilégie la pratique à la théorie, fait débat mais séduit de nombreux jeunes comédiens.
Un laboratoire de création précoce
Dès leur entrée à l'école du TNS, les élèves sont invités à monter sur scène et à concevoir leurs propres pièces. « C'est une manière de les plonger directement dans le bain de la création, explique le directeur de l'établissement. Ils apprennent en faisant, ce qui est plus formateur que des cours magistraux. » Chaque année, une quarantaine d'étudiants participent à ce programme, qui aboutit à une dizaine de créations originales présentées au public.
Un modèle qui divise
Certains critiques estiment que cette méthode expose trop tôt les étudiants à la pression de la scène. « On leur demande d'être créateurs avant d'avoir acquis les bases techniques, » regrette un professeur d'art dramatique. Pourtant, les résultats parlent d'eux-mêmes : depuis 2015, près de 70 % des diplômés du TNS trouvent un emploi dans le milieu théâtral dans les deux ans suivant leur sortie, contre une moyenne nationale de 50 %.
Des créations remarquées
Les spectacles étudiants du TNS ont été salués par la critique. En 2022, la pièce « Les Oiseaux » a reçu le prix du meilleur spectacle étudiant au Festival d'Avignon. « Cette reconnaissance montre que notre approche porte ses fruits, » se félicite le directeur. Les créations abordent des thèmes variés, allant de la politique à l'intime, et sont souvent jouées dans des théâtres partenaires à travers la France.
Un tremplin pour les jeunes artistes
Pour les étudiants, cette expérience est un atout majeur. « Cela m'a permis de découvrir mon propre langage scénique, » témoigne une ancienne élève, aujourd'hui metteuse en scène. Le TNS offre également un accompagnement professionnel, avec des ateliers de gestion de projet et de recherche de financements. « Nous formons des artistes complets, capables de porter leurs projets de A à Z, » conclut le directeur.
