Les Jeunesses Musicales de France offrent un spectacle immersif sur les peuples amérindiens à Hagetmau
Spectacle immersif amérindien par les Jeunesses Musicales à Hagetmau

Un voyage musical au cœur des cultures amérindiennes pour les écoliers landais

Les Jeunesses musicales de France ont offert une expérience culturelle unique aux jeunes élèves des Landes. Les lundi 2 et mardi 3 mars 2026, à la salle Aquitaine d'Hagetmau, le duo de musiciens Agnès et Joseph Doherty a présenté leur spectacle immersif intitulé « Terre de rêves ». Cette représentation, dédiée aux peuples amérindiens, a captivé une trentaine de classes d'écoliers des cycles 2 et 3, provenant d'Hagetmau et des communes environnantes.

Une immersion artistique et pédagogique

À travers le conte et la musique, les artistes ont transporté leur jeune public de l'autre côté de l'Atlantique. Avec passion et générosité, ils ont exploré le rapport au monde d'un peuple amérindien, créant un pont culturel entre les continents. Le spectacle a combiné narration vivante et interprétation musicale pour éveiller la curiosité des enfants.

Une scénographie évocatrice et des mélodies historiques

Le décor symbolisait les éléments naturels, les plantes et les animaux, plongeant les spectateurs dans un univers visuel riche. Agnès Doherty, à la contrebasse, a évoqué par de larges mouvements la tempête de la traversée, le fleuve Saint-Laurent et les chutes du Niagara. Joseph Doherty, quant à lui, a interprété des mélodies collectées au début du XXe siècle, arrangées avec talent au banjo, violon, saxophone, mandoline et guitare. Ces compositions ont recréé une atmosphère pleine de fantaisie et d'authenticité.

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Un accès à la culture rendu possible par un engagement collectif

Les élèves ont pu bénéficier de cette action culturelle grâce au soutien financier et logistique de plusieurs acteurs locaux :

  • La mairie d'Hagetmau
  • La communauté de communes
  • Le Conseil départemental des Landes
  • Les bénévoles associatifs mobilisés pour l'événement

Cette collaboration a permis d'offrir un accès privilégié à l'art et à la découverte d'autres cultures, renforçant ainsi l'éducation artistique et citoyenne des jeunes générations.

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