Dans la grande salle du centre culturel et de loisirs François-Mitterrand, la compagnie Equidistante a offert une restitution de sa résidence d'artistes, accueillie par Cathy Chaulet, conseillère départementale, Jennifer Guérin, adjointe déléguée à l'enseignement, et Mathieu Chamboredon, principal du collège du Castellas. Tous ont souligné l'importance de l'enseignement public et de l'initiation aux activités culturelles et artistiques.
Un dispositif éducatif innovant
Grâce au soutien des élus locaux et à l'implication des enseignants, cette résidence d'artistes s'inscrit dans les dispositifs de l'Éducation nationale visant à plonger les collégiens dans les processus de création et de communication. La compagnie Equidistante a investi le collège sur plusieurs périodes, permettant aux élèves de suivre l'évolution d'une création professionnelle mêlant voix, musique et constructions éphémères liées au cirque.
Des artistes engagés
Quatre artistes ont animé cette résidence : Valentina Santori (jonglage), Sabrina Catalan Medina (acrobatie aérienne), Emilia Taurisano (antipodisme) et Coline Linder (musique). Ensemble, ils ont exploré deux questions universelles : « Quelle est notre place ? » et « Qu'est-ce qui nous ancre, ici et maintenant ? ».
Une restitution spectaculaire
Les élèves des classes de 6e1 et de la section danse ont été particulièrement impliqués dans cette restitution itinérante et diversifiée. Sous la supervision bienveillante d'Isabelle Vincent et Raphaël Itam, l'équipe pédagogique, dont Martine Chiarappa, professeure d'arts plastiques, a également proposé une exposition de photos pour enrichir l'expérience.
